Cartografiar y Pronosticar la Agenda de Cambio en la Educación en Arte y Diseño en Escocia

Translated title of the contribution: Mapping and Forecasting the change agenda in Scottish Art and Design Education

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Original languageSpanish
Title of host publicationRe-Estetizando, Algunas Propuestas Para Alcanzar la Independencia en la Educación del Arte
EditorsMaría Isabel Moreno Montoro, Víctor Yanes Córdoba, Ana Tirado de la Chica
PublisherInternational Society for Education Through Art
Pages121-135
ISBN (Electronic)978-989-20-5401-8
Publication statusPublished - 2015

Cite this

McAuliffe, D. (2015). Cartografiar y Pronosticar la Agenda de Cambio en la Educación en Arte y Diseño en Escocia. In M. I. Moreno Montoro, V. Yanes Córdoba, & A. Tirado de la Chica (Eds.), Re-Estetizando, Algunas Propuestas Para Alcanzar la Independencia en la Educación del Arte (pp. 121-135). International Society for Education Through Art. http://insea.org/publicattions/insea-publications/978-989-20-5401-8